{"id":10776,"date":"2021-08-25T17:50:34","date_gmt":"2021-08-25T20:50:34","guid":{"rendered":"https:\/\/radioborborema.com.br\/?p=10776"},"modified":"2021-08-25T17:50:34","modified_gmt":"2021-08-25T20:50:34","slug":"maioria-dos-estados-retoma-as-aulas-presenciais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tvarius.com.br\/index.php\/2021\/08\/25\/maioria-dos-estados-retoma-as-aulas-presenciais\/","title":{"rendered":"Maioria dos estados retoma as aulas presenciais"},"content":{"rendered":"<p>O Brasil foi um dos pa\u00edses onde os alunos ficaram mais tempo fora das escolas, fechadas inicialmente em mar\u00e7o de 2020 para conter a transmiss\u00e3o da Covid-19. Com o avan\u00e7o da vacina\u00e7\u00e3o, a grande maioria dos estados j\u00e1 estabeleceu a volta das aulas presenciais por meio do modelo h\u00edbrido, com atividades na escola e remotas.<\/p>\n<p>Das 27 unidades da federa\u00e7\u00e3o, 23 j\u00e1 retornaram ao presencial, e as outras quatro j\u00e1 t\u00eam previs\u00e3o de retorno at\u00e9 o pr\u00f3ximo m\u00eas. Entre as capitais, 18 j\u00e1 est\u00e3o funcionando na modalidade de ensino h\u00edbrido. Outras oito capitais j\u00e1 t\u00eam previs\u00e3o de volta at\u00e9 setembro. Apenas em Cuiab\u00e1 a estimativa \u00e9 que as aulas na rede p\u00fablica municipal de ensino s\u00f3 ser\u00e3o retomadas no m\u00eas de outubro, ap\u00f3s a vacina\u00e7\u00e3o de 100% dos profissionais.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"\/\/s3-sa-east-1.amazonaws.com\/agencia-radio-arb\/4668\/content_protocolos2.png\" alt=\"\" \/>Apesar do cen\u00e1rio de retomada e aparente al\u00edvio do cont\u00e1gio, a m\u00e3e de dois alunos do ensino fundamental, com idades de 7 e 12 anos, Ana Claudia Braz, moradora de Luzi\u00e2nia (GO), ainda n\u00e3o se sente segura para mandar os filhos de volta para o ambiente escolar. As aulas da escola particular voltaram ao modelo h\u00edbrido ainda no ano passado e, mesmo com a grande maioria dos colegas j\u00e1 na modalidade presencial, ainda n\u00e3o tem pretens\u00e3o de estipular quando seus filhos ir\u00e3o retornar.<\/p>\n<p>\u201cJ\u00e1 tem muitas pessoas vacinadas, mas v\u00e1rios ainda n\u00e3o tomaram a segunda dose. Eu, por exemplo, s\u00f3 tomei a primeira e n\u00e3o me sinto segura. Na minha cidade, ainda tem muitos casos todos os dias, os hospitais continuam lotados, ent\u00e3o, eu acho que n\u00e3o est\u00e1 na hora de voltar. No in\u00edcio foi muito dif\u00edcil adaptar as aulas online, mas, agora, j\u00e1 estamos mais acostumados\u201d, contou.<\/p>\n<p>Entre as escolas particulares, a reabertura j\u00e1 aconteceu nas unidades de ensino de todo o Pa\u00eds. \u00a0Cabe \u00e0s escolas, de acordo com o contexto local, definir como se dar\u00e1 a retomada conforme as necessidades dos alunos e das fam\u00edlias. Segundo Ana Cl\u00e1udia, a escola de seus filhos chegou a insistir v\u00e1rias vezes para que eles voltassem para o presencial, por serem os \u00fanicos de suas respectivas turmas ainda no modelo remoto, mas esta decis\u00e3o cabe apenas aos pais, ao se sentirem seguros.<\/p>\n<h2>Situa\u00e7\u00e3o das aulas na rede municipal<\/h2>\n<p>O secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o do Esp\u00edrito Santo e presidente do Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed), Vitor de Angelo, defende que o retorno presencial seja uma decis\u00e3o de cada gestor local. \u201cO enfrentamento da pandemia n\u00e3o foi coordenado nacionalmente e a situa\u00e7\u00e3o \u00e9 diferente de um estado para o outro. Ent\u00e3o, a partir de uma avalia\u00e7\u00e3o regional cada secret\u00e1rio de sa\u00fade do estado, assim como o secret\u00e1rio de educa\u00e7\u00e3o, poder\u00e3o tomar essa decis\u00e3o do ponto de vista sanit\u00e1rio e implement\u00e1-la dentro das escolas\u201d, afirmou.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/0Poh1RT7iJg\" width=\"770\" height=\"450\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n<p>A advogada Camilla Porto, m\u00e3e de La\u00eds, que tem 5 anos e est\u00e1 na alfabetiza\u00e7\u00e3o, teve que mand\u00e1-la de volta para a escola este m\u00eas. Segundo ela, o per\u00edodo em casa foi relativamente tranquilo, mas percebeu que a filha estava bastante desmotivada. Como n\u00e3o era obrigat\u00f3rio, no \u00faltimo ano ela havia optado por cancelar a matr\u00edcula, mas agora, com a alfabetiza\u00e7\u00e3o e a sua volta para o trabalho presencial, a \u00fanica alternativa foi retornar.<\/p>\n<p>\u201c\u00c9 dif\u00edcil ainda, se eu tivesse op\u00e7\u00e3o, ela n\u00e3o teria voltado. Mas, para o aprendizado e para o bem estar na La\u00eds, tirando o medo, foi a melhor decis\u00e3o. Ela voltou muito mais motivada para estudar, para fazer as atividades, e principalmente para o conv\u00edvio social, porque ela estava isolada e tinha pouqu\u00edssimo contato com outras crian\u00e7as\u201d, relata.<\/p>\n<h2>Orienta\u00e7\u00f5es para o retorno das aulas presenciais<\/h2>\n<p>Em pronunciamento, o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Milton Ribeiro, disse estar auxiliando os gestores estaduais e municipais, prestando apoio t\u00e9cnico e financeiro a todas as redes educacionais do Pa\u00eds. O chefe da pasta reconhece a import\u00e2ncia da vacina\u00e7\u00e3o, mas, segundo ele, esperar a imuniza\u00e7\u00e3o de toda a comunidade escolar n\u00e3o pode ser condi\u00e7\u00e3o para a reabertura das escolas, tendo em vista os preju\u00edzos de aprendizagem e socioemocionais dos alunos, sobretudo os mais vulner\u00e1veis. \u201cN\u00e3o podemos mais adiar este momento, o retorno \u00e0s aulas presenciais \u00e9 uma necessidade urgente\u201d, disse.<\/p>\n<p>O Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE) publicou diretrizes nacionais que orientam a regulariza\u00e7\u00e3o do calend\u00e1rio escolar da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, superior e educa\u00e7\u00e3o especial para o retorno gradual \u00e0s atividades escolares presenciais. As orienta\u00e7\u00f5es s\u00e3o para escolas p\u00fablicas e particulares.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"\/\/s3-sa-east-1.amazonaws.com\/agencia-radio-arb\/4669\/content_orientacao-retorno.png\" alt=\"\" \/>Para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, que compreende a educa\u00e7\u00e3o infantil, ensino fundamental e ensino m\u00e9dio, as diretrizes nacionais determinam que a educa\u00e7\u00e3o infantil fique dispensada de cumprir o m\u00ednimo de dias de trabalho educacional e a carga hor\u00e1ria m\u00ednima anual. J\u00e1 os ensinos fundamental e m\u00e9dio ficam dispensados do m\u00ednimo de dias de efetivo trabalho escolar, desde que cumprida a carga hor\u00e1ria m\u00ednima de 800 horas anuais.<\/p>\n<p>As institui\u00e7\u00f5es de ensino superior ficam dispensadas de cumprir o m\u00ednimo de dias de efetivo trabalho acad\u00eamico, desde que seja mantida a carga hor\u00e1ria prevista na organiza\u00e7\u00e3o curricular de cada curso e poder\u00e3o ser adotadas atividades n\u00e3o presenciais em substitui\u00e7\u00e3o \u00e0s presenciais.<\/p>\n<p>No caso da educa\u00e7\u00e3o especial, as diretrizes preveem que os estudantes sejam acompanhados de forma mais intensa no processo de sa\u00edda do isolamento e que haja planejamento para os casos em que o retorno \u00e0s aulas presenciais n\u00e3o seja poss\u00edvel. Determina tamb\u00e9m que as escolas garantam aos estudantes acesso \u00e0s atividades remotas ou presenciais, com especial aten\u00e7\u00e3o \u00e0s condi\u00e7\u00f5es de acesso aos meios e tecnologias de comunica\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o, al\u00e9m da continuidade do atendimento com cuidados espec\u00edficos para cada tipo de defici\u00eancia.<\/p>\n<p><strong>Fonte: Brasil 61<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Brasil foi um dos pa\u00edses onde os alunos ficaram mais tempo fora das escolas, fechadas inicialmente em mar\u00e7o de 2020 para conter a transmiss\u00e3o da Covid-19. Com o avan\u00e7o da vacina\u00e7\u00e3o, a grande maioria dos estados j\u00e1 estabeleceu a volta das aulas presenciais por meio do modelo h\u00edbrido, com atividades na escola e remotas. 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